金慧兒感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：



金慧兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心隸屬于廈門(mén)華融集團(tuán)，是依靠社會(huì)力量構(gòu)建的兒童感知運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。金慧兒認(rèn)為：“感覺(jué)統(tǒng)合”是兒童學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，“運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)”是兒童發(fā)展的主要內(nèi)容，也是兒童發(fā)展其它能力的基礎(chǔ)；健康陽(yáng)光的心態(tài)、優(yōu)良的行為習(xí)慣、卓越學(xué)習(xí)能力是兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)的核心。


　　金慧兒自2004年起，通過(guò)九年的科學(xué)研究和訓(xùn)練輔導(dǎo)實(shí)踐，初步建立起了面向嬰兒(0-1歲)、嬰幼(1-3歲)、幼兒(3-6歲)、小學(xué)(6-12歲)四個(gè)兒童發(fā)展時(shí)期的感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練輔導(dǎo)課程體系，包括感統(tǒng)親子操、感統(tǒng)親子課、幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練、適齡感統(tǒng)、感統(tǒng)平衡發(fā)育、專(zhuān)注能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、自信心訓(xùn)練、等系統(tǒng)的訓(xùn)練課程。


金慧兒在孩子訓(xùn)練中，特別注重輔導(dǎo)員和老師的心態(tài)與能力培訓(xùn)，要求每一個(gè)輔導(dǎo)員和老師要把自己作為訓(xùn)練中心的核心靈魂、把訓(xùn)練課程作為科學(xué)的輔導(dǎo)工具、把訓(xùn)練器械作為教具，為孩子營(yíng)造一個(gè)陽(yáng)光、有趣、知識(shí)、科學(xué)的環(huán)境，用愛(ài)心引導(dǎo)孩子、用專(zhuān)業(yè)的科學(xué)方法訓(xùn)練孩子、以語(yǔ)言構(gòu)筑的環(huán)境吸引孩子、以培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)輔導(dǎo)孩子，讓每個(gè)孩子記住訓(xùn)練中心有個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

金慧兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心，是孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的營(yíng)地，是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)兒童輔導(dǎo)的學(xué)校，... [詳細(xì)介紹]